Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Skibitska, Liana Ivanivna"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Бізнес-моделі та новітні інформаційні технології
    (Національний авіаційний університет, 2022-01-15) Скібіцька, Людмила Іванівна; Skibitska, Liana Ivanivna
    Концепція бізнес-моделі часто використовується в контексті електроного бізнесу. Однак те, що ми бачимо сьогодні,є лише скромним початком. Розвиток в ІТ, імовірно, докорінно змінить природу фірми, а разом із нею і сутність інновацій.У статті проаналізовано вплив новітніх інформаційних технологій на різні бізнес-моделі в роздрібній торгівлі, фармацифтичному ринку,туристичних послугаг, елекьтронних рингках тощо.Такий комбінолваний еффект новітніх технологій, переносних пристроїв,хмарних обчислень покращить структуру майбутніх бізнес-моделей.
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичний комплекс з дисципліні "Експертиза в митній справі"
    (Національний авіаційний університет, 2022-08-22) Скібіцька, Ліана Іванівна; Skibitska, Liana Ivanivna
    Навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в області підприємництва, торгівлі, біржової діяльності та митної справи. Метою викладання дисципліни є: забезпечення високого рівня теоретичних знань та практичних навичок майбутнього фахівця у формуванні системи теоретичних основ організації, планування та методики здійснення експертизи товарів під час митного контролю.
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичний комплекс з дисципліні "Організація діяльності підприємницьких, торговельних та біржових структур"
    (Національний авіаційний університет, 2021) Скібіцька, Ліана Іванівна; Skibitska, Liana Ivanivna
    Навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі управління та адміністрування, відноситься до циклу професійної підготовки. Метою викладання навчальної дисципліни у контексті спеціальності з урахуванням вимог стандарту вищої освіти (освітньої програми) є формування у здобувачів системи знань щодо організації підприємницьких, торговельних та біржових структур, розгляд їх соціально-економічного змісту, базові знання та навички щодо прийняття таких комплексних рішень з метою ефективного управління підприємницькими структурами, торговельними організаціями та біржами, показ процесів функціонування, інфраструктурного обслуговування і забезпечення підприємництва, торгівлі та біржової діяльності. The educational discipline is the theoretical and practical basis of the set of knowledge and skills that form the profile of a specialist in the field of management and administration, and belongs to the cycle of professional training. The purpose of teaching the academic discipline in the context of the specialty, taking into account the requirements of the standard of higher education (educational program), is the formation of the students' system of knowledge about the organization of business, trade and stock exchange structures, consideration of their socio-economic content, basic knowledge and skills for making such complex decisions in order to effective management of business structures, trade organizations and stock exchanges, showing the processes of operation, infrastructure maintenance and support of entrepreneurship, trade and stock exchange activities.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback