Барикіна, Анастасія Сергіївна2022-06-152022-06-152022-05-25Барикіна А.С. Програмні засоби впровадження доповненої реальності у навчальні друковані видання // Політ. Сучасні проблеми науки: тези доповідей ХХІІ Міжнародної науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених. – Національний авіаційний університет. – Київ, 2022. – С. 231-233.https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/551471. Онлайн-генератор qr-кодів [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://goqr.me/ 2. Qr-code generator by WIX [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://bit.ly/3ktcArq 3. Augmented Reality Solution for Print [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://www.paper.plus/cms-en/Друковані навчальні видання з використанням доповненої реальності сприяють кращому засвоєнню інформації завдяки візуалізації, а додана інтерактивність робить навчальний процес більш цікавим та захоплюючим. Для використання видання з доповненою реальністю достатньо смартфона зі спеціальним застосунком зчитування QR-кодів, скануючи які користувач отримує доступ до інформації з доповненою реальністю. Розглянуті ресурси для створення QR-кодів та впровадження технології доповненою реальності.ukдоповнена реальністьQR-кодидруковані виданнястворенняThesis004.9