Кудзіновська, Інна ПавлівнаЛастівка, Іван ОлексійовичБогатирчук, Анатолій СтепановичKudzinovska, Inna PavlivnaLastivka, Ivan OleksiyovychBogatyrchuk, Anatoly Stepanovych2024-04-082024-04-082023-04-21Кудзіновська І., Ластівка І., Богатирчук А. Використання елементів STEM-технологій у викладанні математичних дисциплін майбутнім фахівцям авіаційної галузі // І Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції», 21 квітня 2023 року, м. Кропивницький: ДонДУВС, 2023. С. 167-169.https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/629331. Засоби та обладнання STEM [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://imzo.gov.ua/stem-osvita/zasobi-ta-obladnannya-stem/ 2. Бережна О.О. Що таке STEM-освіта та які переваги вона має? // STEM-освіта: науково-практичні аспекти та перспективи розвитку сучасної системи освіти: матеріали всеукр. наук.-педагог. підвищ. кваліф., 18.10 – 26.11.2021 р. – Одеса: Видав. дім «Гельветика», 2021. – С. 18-20. 3. Вища математика. Теорія ймовірностей. Випадкові події: методичні рекомендації до самостійної роботи / І. О. Ластівка, І.П. Кудзіновська, В.В. Кравченко. – К.: НАУ, 2020. – 48 с. 4. Вища математика. Теорія ймовірностей. Випадкові величини: методичні рекомендації до самостійної роботи / І.О. Ластівка, І.П. Кудзіновська, В.В. Кравченко. – К.: НАУ, 2022. – 44 с.Розглянуто переваги та проблеми застосування моделей STEM-освіти для викладання математичних дисциплін майбутнім фахівцям авіаційної галузі. Запропоновано можливі шляхи подолання вказаних проблем на основі практичного досвіду викладачів кафедри вищої математики Національного авіаційного університету.The advantages and problems of using STEM education models for teaching mathematical disciplines to future specialists in the aviation industry are considered. Possible ways to overcome these problems are proposed based on the practical experience of teachers of the Department of Higher Mathematics of the National Aviation University.ukSTEM-освітаматематичні дисциплінипрофесійна спрямованість завданьматематичні моделіSTEM educationmathematical disciplinesprofessional orientation of tasksmathematical modelsThesis