Стадник Юлія Вячеславівна2026-02-162026-02-162025Стадник Ю.В. Формування професійної етики майбутніх перекладачів авіаційної галузі у процесі вивчення суспільно-гуманітарних дисциплін. - Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра спеціальності 035 «Філологія» освітньо-професійної програми "Германські мови та літератури (переклад включно), перша - англійська". - Київ, ДУ КАІ, 2025. - 126 с.https://er.kai.edu.ua/handle/KAI/69201Робота публікується згідно з наказом ректора Університету від 27.05.2021 р. № 311/од «Про розміщення кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти в репозитарії університету». Науковий керівник: д. пед. наук, професор Буданова Л.Г.У сфері авіації, як одній із найтехнологічніших та відповідальніших галузей, особливого значення набуває не лише професіоналізм фахівців, а й їхня здатність дотримуватись етичних норм. Водночас перекладач у цій галузі не є просто «посередником» між мовами - він стає учасником складної системи авіаційного функціонування, де кожне слово, термін чи фраза можуть мати вирішальне значення для безпеки людей. Саме тому проблема професійної етики перекладача авіаційного профілю потребує глибокого наукового осмислення. У загальному розумінні, професійна етика - це сукупність моральних норм і принципів, які регулюють поведінку людини в межах її професійної діяльності. Вона не зводиться лише до загальних моральних приписів (наприклад, не брехати, не шкодити, поважати інших), а охоплює специфічні правила, притаманні тій чи іншій сфері. Професійна етика перекладача тісно пов’язана з поняттям етичної компетентності, яка включає не лише знання норм, а й здатність діяти відповідно до них у складних, неоднозначних ситуаціях. У цьому сенсі перекладач авіаційної галузі повинен володіти внутрішніми установками на відповідальність, точність, неупередженість, витримку, а також вмінням зберігати емоційну стабільність і чіткість мислення в умовах стресу чи ризику.ukкваліфікаційна роботапрофесійна етика перекладачамайбутні перекладачіавіаційна галузьформування етикисуспільно-гуманітарні дисциплінипідготовка перекладачіветична компетентністьLearning Object