Вржесневський, Іван ІвановичГарнусова, Вікторія ВікторівнаСтаростіна, Катерина Володимирівна2023-07-102023-07-102023-04-20Вржесневський І.І., Гарнусова В.В., Старостіна К.В. Ставлення студентів до певних аспектів фізичного виховання у контексті свідомого та несвідомого // Матеріали XVI міжнародної науково-технічної конференції «АВІА-2023». – К. : НАУ, 2023. С. 35.19 – 35.22.https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/60453У роботі надані результати дослідження щодо наявності аспектів «свідомого» та «несвідомого» у проблемному полі формування ставлення студентів до занять фізичними вправами. Автори припустили, що сприйняття організмом інформації у певних символах і сигналах щодо фізичних навантажень та інших аспектів рухової активності від рухового, больового, тактильного вестибулярного та інших аналізаторів впливає на ставлення людини до фізичних вправ на несвідомому рівні. За даними анкетного опитування майже 60% студентів орієнтується на «несвідоме» у відношенні до фізичного виховання.ukcтавленнястудентифізичне вихованнямотиваціяфізичний станфізичне здоров'яArticle796.011.1:378-159.923.2 (043.2)