Зелінська, ОльгаФесенко, Софія2025-08-252025-08-252025Зелінська О., Фесенко С. Вплив інтерактивних елементів на користувацький досвід // Політ. Сучасні проблеми науки. Архітектура. Будівництво. Дизайн: Тези доповідей XXV Міжнародної науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених, Київ, 1-4 квітня 2025. К.: ДУ «КАІ», 2025. С.153-154.https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/674341. Освітні веб-ресурси, як складова навчально-виховного процесу. ХI Хмурівські читання. Кафедра теорії і методики середньої освіти. Комунальний заклад "Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського". URL: https://timso.oin.in.ua/hmura11/osvitni-veb-resursy-yak-skladova-navcha/ (Дата звернення: 22.03.2025). 2. Мелешко М. A., Денисенко С. M. Інтерактивні можливості мультимедійних електронних освітніх ресурсів. Інформаційні технології і засоби навчання. 2011. Т. 24, № 4(24). URL: https://doi.org/10.33407/itlt.v24i4.523 (Дата звернення: 22.03.2025). 3. Узлова А. Д. Дослідження розвитку інтерактивних ігрових елементів у мультимедійних виданнях / кваліфікаційна робота. Харків, 2024 р. 78 с. URL: https://openarchive.nure.ua/server/api/core/bitstreams/1a31dc57-d13d-4290-9208-c7f2551e6e5b/content (Дата звернення: 22.03.2025).На сьогоднішній день інтерактивні елементи набувають все більшого значення та частіше залучаються у мультимедійних виданнях різного роду. Вони відіграють важливу роль у збільшенні ефективності веб-ресурсів та покращенні користувацького досвіду завдяки можливості взаємодії. Однак надмірне або ж неправильне використання інтерактивних елементів може привести до негативних наслідків. Результати дослідження підкреслюють важливість інтерактивних елементів при взаємодії користувачів з освітніми веб-ресурсами. Їх правильне та ефективне застосування у ресурс допомагає підвищити конверсію на сайтах, спростити навігацію та сприйняття інформації, а також додає динамічності ресурсу.ukінтерактивністьвеб-ресурсиосвітакористувацький досвідThesis37:004.774 (043.2)