Сіренко, Світлана Олегівна2026-04-082026-04-082025-06Сіренко С.О. Макет навчального видання з доповненою реальністю "Біологія" для учнів старших класів авіакосмічного ліцею – Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавр спеціальності 186 "Видавництво та поліграфія". Державний університет "Київський авіаційний інститут". Київ, 2025., 64 с.https://er.kai.edu.ua/handle/KAI/69954Робота публікується згідно наказу ректора НАУ від 27.05.2021 р. №311/од "Про розміщення кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти в репозиторії університету". Керівник кваліфікаційної роботи: к.пед.н., доцент кафедри комп’ютерних мультимедійних технологій Матвійчук-Юдіна Олена ВасилівнаАктуальність роботи зумовлена сучасними тенденціями цифровізації освіти та потребою у трансформації традиційних підходів до навчання у відповідь на виклики часу. Одним із ключових напрямів такої трансформації є впровадження технологій доповненої реальності (Augmented Reality, AR), які поєднують реальний та віртуальний світи, дозволяючи учневі безпосередньо взаємодіяти з навчальним матеріалом у новому форматі. AR-технології сприяють формуванню візуального мислення, кращому розумінню абстрактних і складних понять та підвищенню мотивації до навчання. Особливо важливою є інтеграція доповненої реальності у підручники з природничих наук, зокрема біології, яка передбачає вивчення структур і процесів, що не завжди можуть бути візуалізовані за допомогою статичних зображень. Наприклад, будову клітини, взаємодію внутрішньоклітинних структур доцільно демонструвати за допомогою інтерактивних 3D-моделей.ukДоповнена реальністьнавчальне виданняAR-додаток3d-моделіцифрова освітаunityvuforia engineінтерактивне навчаннякваліфікаційна роботадипломна робота