Смолкін, Владислав Натанович2025-03-272025-03-272024-06-18Смолкін В.Н. Аспекти якісного використання мультимедійних технологій викладачами спеціальних дисциплін у закладах вищої і предвищої освіти // Мультимедійні технології в освіті та інших сферах діяльності: міжнародна науково-практична конференція. 10 листопада 2023 р. К.: НАУ, 2024. С.262-264.https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/665791. Барицька О. А. Методика формування фахової компетентності майбутніх учителів музики засобами мультимедійних технологій: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. / Олександра Анатоліївна Барицька. Київ, 2014. 21 с. 2. Кривонос О. М. Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх учителів інформатики в процесі навчання програмування: авторефер. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Олександр Миколайович Кривонос. Київ, 2014. 20 с. 3. Матвійчук Л. А. Формування професійних знань майбутніх інженерів-програмістів засобами інформаційно-комунікаційних технологій: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Людмила Анатоліївна Матвійчук. Житомир, 2014. 21 с. 4. Шлянчак С. О. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій у вищих навчальних: автореф. дис. канд. пед. наук:13.00.04 / Світлана Олександрівна Шлянчак. Київ, 2014. 23 с.Розглянуті аспекти якісного використання мультимедійних технологій викладачами спеціальних дисциплін. Охарактеризована суть якісного використання мультимедійних технологій. Окреслений очікуваний результат: високий рівень освіти в України та висока професійна компетентність майбутніх фахівців. Підтверджений безпосередній вплив мультимедійних технологій і комунікативних інструментів на якість освіти. Considered aspects of the qualitative use of multimedia technologies by teachers of special disciplines. The essence of qualitative use of multimedia technologies is characterized. The expected result is outlined: a high level of education in Ukraine and high professional competence of future specialists. The direct influence of multimedia technologies and communication tools on the quality of education has been confirmed.ukмаксимальне трансформуваннягармонійно озброєний тандеманімаційні 3D-моделіадаптація викладачів і студентствааdaptation of teachers and studentsmaximum transformationharmoniously armed tandemanimated 3D modelsАспекти якісного використання мультимедійних технологій викладачами спеціальних дисциплін у закладах вищої і предвищої освітиAspects of the quality use of multimedia technologies by teachers of special disciplines in institutions of higher and pre-high educationThesis004.032.6:378.091(043.2)