Навчально-методичні комплекси кафедри педагогіки та психології професійної освіти

Permanent URI for this collectionhttp://er.nau.edu.ua/handle/NAU/19558

Browse

Browsing Навчально-методичні комплекси кафедри педагогіки та психології професійної освіти by Author "Дацун, Олена Вікторівна"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичний комплекс з навчальної дисципліни «Психопрофілактика професійного вигорання та деформацій (психологія управління стресом)»
    (Національний авіаційний університет, 2020) Дацун, Олена Вікторівна; Datsun, Olena; Дацун, Елена Викторовна
    Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі психології. Метою викладання навчальної дисципліни є вивчення особливостей сутності стресу та основних підходів його дослідження; розуміння особливостей синдрому «професійного вигорання»; вивчення технологій профілактики та подолання професійного стресу.
  • Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни «Психодіагностика»
    (Національний авіаційний університет, 2020) Дацун, Олена Вікторівна; Datsun, Olena; Дацун, Елена Викторовна
    Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі психології. Метою навчальної дисципліни «Психодіагностика» є надання знань для формування професійних компетенцій майбутніх практичних психологів з основ психодіагностики та здатність застосовувати на практиці психодіагностичний інструментарій.
  • Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни «Психологія професійного вигорання і професійних деформацій»
    (Національний авіаційний університет, 2020-10) Доценко, Людмила Василівна; Dotsenko, Ludmila; Доценко, Людмила Васильевна; Дацун, Олена Вікторівна; Datsun, Olena; Дацун, Олена Викторовна
    Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі педагогіки. Метою викладання навчальної дисципліни є вивчення особливостей сутності стресу та основних підходів його дослідження; розуміння особливостей синдрому «професійного вигорання»; вивчення технологій профілактики та подолання професійного стресу.