Browsing by Author "Azarskov, Valeriy"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Сучасне програмування, Модулі 1,2.
    (Національний Авіаційний Університет, 2014-05-15) Азарсков, Валерій Миколайович; Гаєв, Євген Олександрович; Azarskov, Valeriy; Gaev, Yevgen
    Вступний курс з програмування (два модулі з шести) для студентів першого року навчання використовує математичне і програмне середовище MATLAB. Оволодіваючи цим важливим пакетом, студенти знайомляться із структурним програмуванням, з багатьма типами даних, комп’ютерною анімацією, рекурсією, GUI-програмами, елементами об’єктно-орієнтованого програмування тощо. Теоретичні питання науки програмування та алгоритмізації реалізуються у простих і привабливих MATLAB-програмах. Потрібний теоретичний апарат спирається лише на матеріал першого курсу з математики. Студент одночасно отримує інструмент для останньої, а також для багатьох наступних університетських дисциплін. Окремий розділ присвячено можливим власним„експериментам” у MATLAB. Контрольні питання і лабораторні завдання закріплюють практичні навички студентів. Для студентів молодших курсів, які навчаються за спеціальністю „Системна інженерія” та іншими спеціальностями інформаційних технологій.
  • Thumbnail Image
    Item
    Сучасне програмування. Частина 2. Модуль 3,4,5
    (Національний Авіаційний Університет, 2016-09-15) Азарсков, Валерій Миколайович; Гаєв, Євген Олександрович; Gayev, Yevgen; Azarskov, Valeriy
    Ця друга частина підручника з програмування призначена для студентів першого року навчання та веде студентів далі, до оволодіння сучасним структурним програмуванням використовучи програмне і математичне середовище MATLAB. Висвітлено діалогові та GUI-програми, нові та складні типи даних (комірки, структури, зображення, звук, хендли тощо) задля реалізації складних алгоритмів і програм (анімації, перепорядкування числових та текстових масивів, рекурсії, фракталів, вейвлет функції Дебєши тощо). Створені програми аналізуються “експериментально” та теоретично щодо їх поведінки із зростанням складності завдання. Студент отримує теоретичний і практичний багаж, достатній для власної складної і красивої курсової роботи (модуль 5). Контрольні питання і лабораторні завдання закріплюють практичні навички студентів. Для студентів молодших курсів, що навчаються за спеціальністю „Системна інженерія” та іншими спеціальностями інформаційних технологій.