Browsing by Author "Kudzinovska, Inna Pavlivna"

Now showing 1 - 4 of 4

Активізація самостійної роботи студентів при вивченні математичних дисциплін в умовах дистанційоного навчання
(Одеський національний економічний університет, 2022) Трофименко, Вікторія Ігорівна; Кудзіновська, Інна Павлівна; Trofymenko, Viktoriya Igorivna; Kudzinovska, Inna Pavlivna
Рівень освіти в державі визначається конкурентоспроможністю її наукової продукції на світовому ринку, а головним надбанням є людсь-кий капітал і результати розумової праці. Отже, підготовка висококва-ліфікованих спеціалістів, які мають високий рівень знань природничо-математичного циклу, є стратегічним завданням, яке стоїть перед освітя-нами нашої держави. При викладанні математичних дисциплін доцільно поєднувати такі складові, як: інформаційно-комунікаційна підтримка ку-рсу, подальша інтеграція математики з циклом професійних дисциплін, підвищення результативності самостійної роботи студентів.
Використання елементів STEM-технологій у викладанні математичних дисциплін майбутнім фахівцям авіаційної галузі
(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2023-04-21) Кудзіновська, Інна Павлівна; Ластівка, Іван Олексійович; Богатирчук, Анатолій Степанович; Kudzinovska, Inna Pavlivna; Lastivka, Ivan Oleksiyovych; Bogatyrchuk, Anatoly Stepanovych
Розглянуто переваги та проблеми застосування моделей STEM-освіти для викладання математичних дисциплін майбутнім фахівцям авіаційної галузі. Запропоновано можливі шляхи подолання вказаних проблем на основі практичного досвіду викладачів кафедри вищої математики Національного авіаційного університету.
Використання інформаційних технологій при навчанні математичних дисциплін
(Національний авіаційний університет, 2023) Трофименко, Вікторія Ігорівна; Кудзіновська, Інна Павлівна; Шкварницька, Тетяна Юріївна; Trofymenko, Viktoriya Igorivna; Kudzinovska, Inna Pavlivna; Shkvarnytska, Tetyana Yuriyivna
У статті проаналізовано використання інформаційних технологій при навчанні математичних дисциплін. Зокрема, встановлено, що на тлі глобалізаційних світових процесів відбувається зростання конкуренції на ринку дистанційних освітніх послуг. Це зумовлює необхідність реформування вітчизняної системи вищої освіти, стимулювання університетів активно використовувати методики навчання, засновані на застосуванні інформаційно-комунікаційних технологій навчання. У статті розглянуто переваги та недоліки дистанційної освіти при навчанні математичних дисциплін, підкреслено необхідність урахування трьох основних аспектів розвитку дистанційної освіти: постійного розвитку змісту і методів навчання, їх впливу на розвиток особистості і, як результат, – впливу на розвиток соціокультурного середовища закладів вищої освіти.
Еvaluation of students' mathematics academic achievements in the conditions of distance learning during the war: problems and recommendations
(International Publishing / Międzynarodowe Wydawnictwo, 2023) Kudzinovska, Inna Pavlivna; Trofymenko, Viktoriya Igorivna; Кудзіновська, Інна Павлівна; Трофименко, Вікторія Ігорівна
The article analyzes the peculiarities of conducting classes in mathematical disciplines in institutions of higher education under martial law. The advantages and disadvantages of synchronous and asynchronous modes of conducting classes are considered, suggestions are made regarding their combination in the educational process, as well as regarding the use of software and technical means of learning and the features and methods of evaluating educational achievements of students.