Browsing by Author "Sibruk, Leonid"
Now showing 1 - 9 of 9
- Results Per Page
- Sort Options
Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Антенні пристрої"(Національний авіаційний університет, 2021-09-16) Щербина, Ольга Алімівна; Shcherbyna, Olha; Сібрук, Леонід Вікторович; Sibruk, LeonidДана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та умінь, що формують профіль фахівця з електроніки в області електронних систем, приладів та пристроїв. Метою викладання дисципліни є створення можливостей оволодіння теорією хвильових процесів в навколишньому просторі, що збуджуються технічними засобами та визначають якісні характеристики електронних систем. Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: вивчення методів та технічних засобів формування електромагнітних полів в просторі з певним розподілом інтенсивності, поляризаційних показників, фаз та інших параметрів електромагнітних хвиль; оволодіння методами побудови та технологіями виготовлення випромінюючих систем, що використовуються в електронних приладах та системах; оволодіння методами аналізу антен, що експлуатуються в реальних умовах з різними типами електронної апаратури; дослідження методів і способів вимірювання параметрів та характеристик антен.Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни «Мережі зв’язку в технологіях Інтернету речей»(Національний авіаційний університет, 2021-10-11) Сібрук, Леонід Вікторович; Sibruk, LeonidДана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та умінь, що формують профіль фахівця з електроніки в області Інтернету речей. Метою викладання дисципліни є створення можливостей оволодіння теорією хвильових процесів в навколишньому просторі, що збуджуються технічними засобами та визначають якісні характеристики електронних систем.Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Мікрохвильова електроніка"(Національний авіаційний університет, 2021-01-18) Сібрук, Леонід Вікторович; Сибрук, Леонид Викторович; Sibruk, Leonid; Задорожний, Олександр Сергійович; Задорожный, Александр Сергеевич; Zadorozhnyi, OleksandrНавчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та умінь, що формують профіль фахівця з електроніки в області електронних систем, приладів та пристроїв. Метою викладання дисципліни є створення можливостей оволодіння основами теорії і практики побудови генераторів сигналів і приймачів, які в значній мірі визначають технічні і якісні характеристики електронних систем. В системі підготовки дисципліна займає особливе місце, тому що вона формує науковотехнічний світогляд спеціаліста з електроніки. Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: вивчення методів та технічних засобів генерації, формування, приймання та оброблення сигналів, в тому числі модуляції та демодуляції, кодування та декодування; оволодіння методами побудови та технологіями виготовлення мікрохвильових електронних приладів та систем; оволодіння методами аналізу мікрохвильових електронних засобів різного призначення, що експлуатуються в реальних умовах; дослідження методів і способів вимірювання параметрів та характеристик мікрохвильової електронної апаратури.Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Мікрохвильова функціональна електроніка в Інтернеті речей"(Національний авіаційний університет, 2021-09-16) Сібрук, Леонід Вікторович; Sibruk, LeonidДана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та умінь, що формують профіль фахівця з електроніки в області електронних систем, приладів та пристроїв. Метою навчальної дисципліни є: створення можливостей оволодіння основами теорії і практики побудови генераторів сигналів, модуляторів, підсилювачів потужності і пристроїв обробки мікрохвильових сигналів, які в значній мірі визначають технічні і якісні характеристики електронних систем. В системі підготовки дисципліна займає особливе місце, тому що вона формує науково-технічний світогляд спеціаліста з електроніки в технологіях Інтернету речей та телекомунікацій. Завданнями навчальної дисципліни є: вивчення методів та технічних засобів генерації, формування, приймання та оброблення сигналів, в тому числі модуляції та демодуляції, кодування та декодування в різних частотних діапазонах; оволодіння методами побудови та технологіями виготовлення мікрохвильових електронних приладів та систем; оволодіння методами аналізу характеристик мікрохвильових електронних засобів різного призначення, що експлуатуються в реальних умовах; дослідження методів і способів побудови електронних систем Інтернету речей.Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Основи напівпровідникових матеріалів та приладів"(Національний авіаційний університет, 2021-01-18) Сібрук, Леонід Вікторович; Сибрук, Леонид Викторович; Sibruk, Leonid; Окоча, Сергій Васильович; Окоча, Сергей Васильевич; Okocha, SerhiiДисципліна «Основи напівпровідникових матеріалів та приладів» є теоретичною та практичною основою сукупності знань та умінь, що формують профіль фахівця з електроніки в області електронних систем, приладів та пристроїв. Метою викладання дисципліни є розкриття концепцій, понять, методів побудови напівпровідникових приладів, які створені з використанням напівпровідникових матеріалів.Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Переддипломна практика" (171)(Національний авіаційний університет, 2021-10-10) Сібрук, Леонід Вікторович; Sibruk, Leonid; Сініцин, Рустем Борисович; Sinitsyn, RustemПереддипломна практика є складовою частиною основної освітньої програми вищої професійної освіти і являє собою одну з форм організації навчального процесу, яка полягає в професійно-практичній підготовці здобувачів вищої освіти. Практика проводиться перед виконанням дипломної роботи і завершує формування здобувача вищої освіти за освітнім ступенем «Бакалавр». Практика має бути узгоджена з темою дипломної роботи (проекту).Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Фахова виробнича практика"(Національний авіаційний університет, 2020) Сібрук, Леонід Вікторович; Сибрук, Леонид Викторович; Sibruk, Leonid; Бурцева, Наталія Вікторівна; Бурцева, Наталья Викторовна; Burtseva, Nataliia; Козаревич, Вікторія Олександрівна; Козаревич, Виктория Александровна; Kozarevych, ViktoriiaФахова виробнича практика є складовою частиною основної освітньої програми вищої професійної освіти і являє собою одну з форм організації навчального процесу, яка полягає в професійно-практичній підготовці здобувачів вищої освіти. Практика проводиться перед виконанням дипломної роботи і завершує формування здобувачів вищої освіти за освітнім ступенем «Бакалавр». Практика має бути узгоджена з темою дипломної роботи (проекту).Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Фахова технологічна практика"(Національний авіаційний університет, 2020) Сібрук, Леонід Вікторович; Сибрук, Леонид Викторович; Sibruk, Leonid; Бурцева, Наталія Вікторівна; Бурцева, Наталья Викторовна; Burtseva, Nataliia; Козаревич, Вікторія Олександрівна; Козаревич, Виктория Александровна; Kozarevych, ViktoriiaФахова технологічна практика є виробничою практикою. Вона спрямована на закріплення теоретичних знань студентів в організації технологічних процесів при виготовленні електронної техніки та особливостей сертифікації виробництва та виробів електронного спрямування. За час проходження практики студенти повинні придбати практичні навики з виготовлення та експлуатації електронного обладнання, а також знання з організації роботи технічних відділів підприємств. На базі здобутих навиків майбутні фахівці зможуть вирішувати задачі проектування та експлуатації електронних систем та комплексів, розробляти методики їх використання в різних умовах експлуатації.Item Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Цифрова інструментальна практика"(Національний авіаційний університет, 2020) Сібрук, Леонід Вікторович; Сибрук, Леонид Викторович; Sibruk, Leonid; Бурцева, Наталія Вікторівна; Бурцева, Наталья Викторовна; Burtseva, Nataliia; Козаревич, Вікторія Олександрівна; Козаревич, Виктория Александровна; Kozarevych, ViktoriiaЦифрова інструментальна практика є виробничою практикою. Вона покликана дати студентам знання та навички для вивчення і засвоєння подальших дисциплін, у значній мірі визначає рівень загальнонаукової підготовки бакалаврів з електроніки і становить основу для вивчення фізичних та технічних принципів функціонування електронних пристроїв.