(Інститут обдарованої дитини НАПН України, м. Київ, Україна, 2015-01-30) Муранова, Наталія Петрівна; Муранова, Наталия Петровна; Muranova, Nataliya
У статті проаналізовано особливості підготовки старшокласників з фізики і математики, оскільки вона є базовою для технічних спеціальностей у вищих навчальних закладах. Охарактеризовано вивчення математики і фізики в системі різнорівневого навчання у старшій школі та відповідність системи профільного навчання провідним методологічним підходам (системний, діяльнісний, особистісно орієнтований, компетентнісний) до фізико-математичної підготовки старшокласників.
