Методичні підходи до початкового навчання майбутніх архітекторів фахово-орієнтованих комп’ютерних технологій на основі САПР Allplan

Abstract

У статті розкрито особливості та визначено методичні підходи щодо організації та здійснення початкового навчання майбутніх архітекторів фахово-орієнтованих комп’ютерних технологій на основі САПР Allplan. Запропоновано орієнтовну тематичну структуру спеціалізованого навчального курсу.

Description

Keywords

САПР Allplan, методичні підходи, комп’ютерні технології, архітектурне проектування, майбутній архітектор, архітектурна освіта

Citation

Бірілло І.В., Дорошенко Ю.О. Методичні підходи до початкового навчання майбутніх архітекторів фахово-орієнтованих комп’ютерних технологій на основі САПР Allplan// Теорія та практика дизайну: Збірник наукових праць/ Технічна естетика. – К.: "Дія", 2015. – Вип. 8. – С. 3–12.