Вивчення числових рядів студентами технічних спеціальностей: типові проблеми та поради щодо їх подолання (з власного досвіду викладання)

Simple item page
dc.contributor.authorРепета, Віктор Кузьмич
dc.contributor.authorРепета, Леся Анатоліївна
dc.contributor.authorRepeta, Viktor
dc.contributor.authorRepeta, Lesia
dc.date.accessioned2024-03-22T07:59:13Z
dc.date.available2024-03-22T07:59:13Z
dc.date.issued2023-07-30
dc.description1. Репета В.К. Вища математика. Підручник – 2-е вид., виправ. – К.: НАУ, 2017. – Ч.2. – 504 с. 2. Репета В.К., Репета Л.А. Застосування перетворення Абеля до знаходження суми числових рядів певного вигляду. АВІА-2021: ХV міжнародна науково-технічна конференція, 20-22 квітня 2021 р. – Київ, 2021.– С.16.24–16.27.uk_UA
dc.description.abstractСтановлення сучасного інженера неможливе без ґрунтовної математичної підготовки. Для технічних спеціальностей у закладах вищої освіти є курс вищої математики. Ряди є важливою складовою цього курсу. На певних етапах опанування цього розділу студенти припускаються помилок, які повторюються з року в рік. У статті розглядаються типові проблеми, які виникають у студентів технічних спеціальностей під час вивчення числових рядів, і пропонуються певні рекомендації щодо їх подолання.uk_UA
dc.description.abstractBecoming a modern engineer is impossible without thorough mathematical training. For technical specialties in institutions of higher education, there is a course of higher mathematics. Rows are an important section of this course. At certain stages of mastering this section, students make mistakes that are repeated from year to year, in particular, errors when calculating the sum of a numerical series, applying the necessary sign of convergence, using sufficient signs of convergence for series with positive terms, etc. The article examines typical problems that students of technical specialties have when studying number series and offers certain recommendations for overcoming them.uk_UA
dc.identifier.citationРепета В.К., Репета Л.А. Вивчення числових рядів студентами технічних спеціальностей: типові проблеми та поради щодо їх подолання (з власного досвіду икладання) // SWorldjournal. - D.A. Tsenov Academy of Economics, 2023 - №2(20-02). - C. 32–37.uk_UA
dc.identifier.doi10.30888/2663-5712.2023-20-02-012
dc.identifier.issn2663-5712 (online)
dc.identifier.urihttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/62839
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherD.A. Tsenov Academy of Economics - Svishtov & SWorlduk_UA
dc.subjectчисловий рядuk_UA
dc.subjectчастинні сумиuk_UA
dc.subjectсума рядуuk_UA
dc.subjectдостатні ознаки збіжностіuk_UA
dc.subjectnumerical seriesuk_UA
dc.subjectpartial sumsuk_UA
dc.subjectseries sumuk_UA
dc.subjectsufficient signs of convergenceuk_UA
dc.subject.udc517.521uk_UA
dc.titleВивчення числових рядів студентами технічних спеціальностей: типові проблеми та поради щодо їх подолання (з власного досвіду викладання)uk_UA
dc.title.alternativeStudy of number series by engineering students: typical problems and tips for overcoming them (from own teaching experience)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
ReRe_2(2023)_32-37.pdf
Size:
507.17 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Репета В.К., Репета Л.А._Ряди_2(20-02)-2023
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.52 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові статті кафедри вищої математики