Реалізація компетентнісного підходу до викладання біології та екології в системі неперервної освіти

Abstract

У статті розглядаються переваги компетентнісного підходу до викладання біології та екології в загальноосвітніх навчальних закладах. Компетентнісний підхід, спрямований на високоякісний кінцевий результат, дозволяє максимально удосконалити навчальний процес в системі неперервної освіти. Зміна пріоритетів сучасної освіти вимагає послідовного впровадження компетентнісної освіти в навчально-виховний процес.

В статье рассматриваются преимущества компетентностного подхода к преподаванию биологии и экологии в общеобразовательных учебных заведениях. Компетентностный подход, направленный на высококачественный конечный результат, позволяет максимально усовершенствовать учебный процесс в системе непрерывного образования. Изменение приоритетов современного образования требует последовательного внедрения компетентностной образования в учебно-воспитательный процесс.

The article deals with the advantages of competence-based approach in teaching Biology and Ecology in secondary schools. The competence-based approach, aimed at a high-quality end-point result, provides an opportunity to maximally improve the educational process in the system of continuous education. The change of up-to-date priorities in education requires successive introduction of competence-based teaching in the educational process.