Особливості запам’ятовування дітей молодшого шкільного віку

Abstract

У сучасних умовах розвитку суспільства актуальними є проблеми, які пов’язані із суттєвими змінами особистісної сфери людини, насамперед її пізнавальними процесами. Особливої уваги потребують діти молодшого шкільного віку, тому що розвиток психічних пізнавальних процесів відбувається саме у цьому віці під впливом соціальної сфери. Важливою проблемою сучасної психологічної науки є вивчення властивостей пам’яті. Оскільки для того, щоб піднятися на вищий рівень розвитку, дитині необхідно набути певних знань, навичок та вмінь, і все це пов’язане з роботою пам’яті.

In the current conditions of society development, the problems that are associated with significant changes in the personal sphere of man, especially its cognitive processes, are relevant. Children of primary school age need special attention, because the development of mental cognitive processes takes place at this age under the influence of the social sphere. An important problem in modern psychological science is the study of the properties of memory. Because in order to rise to a higher level of development, a child needs to acquire certain knowledge, skills and abilities, and all this is related to the work of memory.