О практике внедрения кредитно-модульной системы на подготовительном отделении для иностранных студентов

Abstract

В мае 2005 года Украина подписала Болонскую декларацию и влилась в межгосударственный, межправительственный процесс, целью которого является создание Европейского пространства высшего образования. Для реализации этой цели в частности предлагается:  формирование системы обучения, которая включает два основных цикла (первый – не менее трѐх лет – для получения степени бакалавра и второй – для получения степени магистра или доктора);  принятие и введение во всех национальных системах высшего образования системы зачѐтных единиц European Credit Transfer System (ECTS), которая обеспечивает как зачѐтную, так и накопительную функции, и гарантирует академическое признание в других странах;  содействие европейскому содружеству в обеспечении качества образования, разработка прозрачных критериев и методологий оценки знаний;  содействие мобильности учеников, преподавателей и аппарата управления;  содействие внедрению «европейских взглядов» на высшее образование через усовершенствование учебных планов, создание интегрированных учебных курсов, совместных программ обучения и научных исследований.