Матеріали конференції кафедри педагогіки та психології професійної освіти
Permanent URI for this collectionhttp://er.nau.edu.ua/handle/NAU/9822
Browse
Browsing Матеріали конференції кафедри педагогіки та психології професійної освіти by Subject "159.922(082)"
Now showing 1 - 20 of 29
- Results Per Page
- Sort Options
Item Аналіз методичної бази психосемантичного дослідження свідомості особистості(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Семиченко, Валентина Анатоліївна; Semichenko, Valentyna; Главінська, Еліна Сергіївна; Glavinskaya, ElinaУ публікації розглянуто особливості використання методологічних принципів та методичного інструментарію психосемантики для вивчення свідомості особистості, складного психічного утворення, яке неможливо дослідити шляхом використання комплексу стандартизованих психологічних методикItem Аналіз професійної вмотивованості викладачів ЗВТО(Національний авіаційний університет, 2020) Кокарєва, Анжеліка Миколаївна; Kokarieva, Anzhelika; Хоменко-Семенова, Леся Олексіївна; Khomenko-Semenova, Lesya; Алпатова, Олександра Валентинівна; Alpatova, ОlexandraУ статті здійснено аналіз вмотивованості викладачів ЗВТО до професійної діяльності; аналіз чинників мотивації викладачів до професійної діяльності. Проведено дослідження мотивації до професійної діяльності викладачів ЗВТО серед педагогічних працівників Національного авіаційного університету, яке визначило головні мотиви: основною є потреба у високій заробітній платі і матеріальній винагороді; на другому місці в структурі мотиваційного профілю працівників університету знаходиться потреба у відчутті запитуваності виконуваної роботи; потреба в завоюванні визнання з боку інших людей (колег, студентів). Доведено, що ставлення до професійної діяльності, мотиви її вибору й підвищення кваліфікації викладача є надзвичайно важливими чинниками, що зумовлюють розвиток професіоналізму викладача та його педагогічної майстерності.Item Вплив академічної мобільності майбутніх фахівців авіаційної галузі на формування професійної суб’єктності в освітньому просторі закладу вищої технічної освіти(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Лузік, Ельвіра Василівна; Luzik, Elvira; Тепнадзе, Серго; Tepnadze, SergoДослідження присвячено науково-теоретичному обґрунтуванню та практичній перевірці моделі набуття професійної суб’єктності майбутніми фахівцями закладу вищої технічної освіти для пошуку нових перспектив модернізації навчального процесу формування академічної мобільності засобами рефлексивного підходуItem Гаокао – равенство стартовых возможностей(Національний авіаційний університет, 2020) Смолинчук, Лариса Симоновна; Смолінчук, Лариса Симонівна; Smolinchuk, Larysa; Хунвей, Чжоу; Hongwei, ZhouРассмотрено сложившуюся в КНР практику «гаокао» – общенационального вступительного экзамена в высшие учебные заведения. Высокие балы «гаокао» позволяют поступить в престижные национальные вузы, получить высоко оплачиваемую работу, а провал на экзаменах предопределяет серьезные ограничения в будущем.Item Динаміка розвитку рефлексії у дітей молодшого шкільного віку(Національний авіаційний університет, 2020) Дробот, Ольга Вячеславівна; Drobot, Olga; Карпенко, А.А.; Karpenko, А.З метою теоретичного аналізу динаміки розвитку рефлексії у дітей молодшого шкільного віку було проаналізовано особливості психічного розвитку дитини молодшого шкільного віку та охарактеризовано рефлексію як психологічний феномен та особливості її розвитку протягом даного вікового періоду.Item Емоційний інтелект як складова професійної компетентності студентів психологів(Національний авіаційний університет, 2020) Проскурка, Наталія Миколаївна; Proskurka, Nataliia; Бондар, С.О.; Bondar, S.Важливим чинником професійної компетентності майбутніх психологів є високий рівень розвитку емоційного інтелекту. У роботі висвітлено основні результати дослідження емоційного інтелекту студентів-психологів. Наголошено на важливості проведення тренінгової роботи, спрямованої на розвиток емоційного інтелекту студентів-майбутніх психологів.Item Когнітивна психологія і психосемантика: історія та взаємозв'язок становлення(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Дробот, Ольга Вячеславівна; Drobot, Olga; Дарійчук, О.П.; Dariichuk, O.P.У статті висвітлено історія та взаємозв’язок становлення когнітивної психології і психосемантики як надзвичайно важливих напрямків сучасної психологічної науки. Представлено історичні передумови появи науки когнітивна психологія, охарактеризовано початковий період її розвитку, що став підґрунтям для появи науки психосемантикаItem Когнітивні уявлення про професію психолога у студентів-першокурсників бакалаврату спеціальності «Психологія»(Національний авіаційний університет, 2020) Литвинчук, Наталя Борисівна; Lytvynchuk, NataliaУ роботі проаналізовані когнітивні уявлення про професійну діяльність психолога у студентів-першокурсників, які обрали спеціальність «Психологія», виявлені особливості сприймання ними цієї професії. В роботі представлені результати дослідження уявлень щодо образу професії психолога у студентів за допомогою методу асоціативного експерименту.Item Когнітивні уявлення та їх стереотипи як психологічні особливості професійного самовизначення особистості(Національний авіаційний університет, 2020) Доценко, Людмила Василівна; Dotsenko, Ludmila; Каряка, Інна Вікторівна; Kariaka, Inna; Каряка, Ольга Юріївна; Kariaka, OlgaУ статті розкрито когнітивні уявлення про професійну діяльність, їх стереотипи, наведено класифікацію даного феномену, а також розглянуто психологічні чинники виникнення та прояву професійних стереотипів людини. Висвітлено теорію сценарних драйверів та розкрито їх вплив на професійне самовизначення особистості.Item Комунікативна компетентність як складова професійної свідомості майбутніх психологів(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Доценко, Людмила Василівна; Dotsenko, Ludmila; Каряка, Інна Вікторівна; Kariaka, Inna; Уманець, А.; Umanets, А.У даній статті представлений аналіз теоретичних підходів вивчення проблеми комунікативної компетентності в структурі професійної свідомості майбутніх психологів. Виокремлено та охарактеризовано основні структурні компоненти комунікативної компетентності студентів психологів (мотиваційний, когнітивний та поведінковий)Item Мотивація до самореалізації паралімпійців у змагальному процесі(Національний авіаційний університет, 2020) Дубчак, Олена Борисівна; Dubchak, Olena; Кривоносенко, Надія Олександрівна; Krivonosenko, NadiyaРозглянуто мотивацію до самореалізації спортсменів з інвалідністю у параолімпійському спорті. Часто спорт стає для людей з обмеженими можливостями сенсом життя, можливістю соціалізуватися, психологічно відновитися. Спорт є потужним ресурсом самовдосконалення та різносторонньої самореалізації для таких людей.Item Особливості механізмів психологічного захисту та копінг-стратегій ґеймерів дорослого віку(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Бойченко, Микита Максимович; Boichenko, Mykyta; Шевцова, Олена Михайлівна; Shevtsova, OlenaУ статті висвітлено проблематику використання ґеймерами копінг-стратегій як адаптивних механізмів особистості. Представлено особливості прояву копінг-стратегій ґеймерів дорослого віку та охарактеризовано вплив психологічних особливостей ґеймерів на вибір копінг-стратегій.Item Особливості переживання депресії в дитячому віці(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Дубчак, Олена Борисівна; Dubchak, OlenaДитина має відчути різноманітні емоції й почуття, усвідомити їх, навчитися самостійно справлятися з ними. У статті розглянуто особливості емоційного розвитку в дитячому віці, описано ризики розвитку депресії, основні ознаки і симптоми цього захворювання. Розглянуто шляхи і можливості допомоги дитині в разі виявлення наявності цих симптомів залучаючи фахівців: психологів, лікарів, педагогів та сім’ю.Item Особливості психологізованої свідомості особистості(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Семиченко, Валентина Анатоліївна; Semychenko, ValentynaРозглядаються особливості засвоєння людиною психології не лише як сукупності наукових знань, а як перебудови свідомості, яка передбачає зміну ракурсів розгляду подій життєдіяльності. Вводиться поняття психологізованої свідомості як якісно відмінного від побутового, нелінійного засобу організації взаємодії з іншими людьми, наводяться критерії, конкретизуються відмінності між непсихологізованою і психологізованою свідомістюItem Особливості формирования свідомості у майбутніх інженерах в умовах освітньо-інформаційного середовища технічного університету(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Рахманов, Віталій Олегович; Rakhmanov, VitalijДослідження присвячено науково-теоретичному обґрунтуванню формуванню свідомості у майбутніх інженерах в умовах освітньо-інформаційного середовища технічного університету для пошуку нових можливостей модернізації навчального процесуItem Предметний аналіз поняття «соціальне дистанціювання» в різних суспільних та наукових контекстах(Національний авіаційний університет, 2020) Дробот, Ольга Вячеславівна; Drobot, OlgaЗ метою теоретичного аналізу поняття «соціальне дистанціювання» було проаналізовано наукові контексти його вживання: медико-епідеміологічний, соціологічний, соціально-психологічний та прикладний (проксемічний). З’ясовано, що дане поняття розглядається в таких аспектах як: соціальний атитюд; психосоціальна детермінанта стресів; причина зниження довіри.Item Психолого-педагогічні умови адаптації студентів першого курсу до умов навчання у вищому навчальному закладі(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Бондар, Людмила Вікторівна; Bondar, Ludmila; Литвинчук, Наталя Борисівна; Lytvynchuk, NataliaПитання психолого-педагогічній адаптації студентів першого курсу до навчання у вищому навчальному закладі є актуальним та важливим. Успішна адаптація сприяє розвиткові особистості студента, навчально-пізнавального інтересу як мотиву навчальної діяльності та вихованню студента як суб’єкта діяльності. Вивчено питання чинників, що впливають на адаптацію студентів-першокурсників та зумовлюють показники адаптованості. Отже, у вищому навчальному закладі має бути побудована така система організації навчального процесу, яка б забезпечувала ефективну адаптацію студентів до навчання.Item Психологічні особливості професійної компетентності майбутніх авіафахівців в технічному ЗВО(Національний авіаційний університет, 2020) Демченко, Наталія Іванівна; Demchenko, NataliiaВиходячи із цілей, задач і функцій професійної діяльності майбутнього авіафахівця, у тезах висвітлюється необхідність інтеграції гуманітарного та технічного знання, трансформації та розвитку психологічної структури студента в процесі засвоєння та реалізації професійної діяльності, створення ефективних умов для професійного становлення.Item Психосемантичний світ тексту: етнокультурні особливості сприйняття(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Дробот, Ольга Вячеславовна; Drobot, Olga; Бойченко, Микита; Boichenko, Mykyta; Синчук, Вероніка; Synchuk, VeronikaУ статті представлено психологічний аналіз феномену розуміння тексту у психосемантичному підході, виділено фактори, що впливають на особливості сприйняття текстового матеріалу, проаналізовано основні проблеми розуміння тексту у міжкультурному підходіItem Рефлексивність як складова автопсихологічної компететності майбутніх фахівців з інформаційних технологій(Національний авіаційний університет, 2019-11-21) Проскурка, Наталья Миколаївна; Proskurka, NataliaУ роботі висвітлено результати дослідження рефлексивності майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Визначено види рефлексивності за А. Карповим: ситуативна, ретроспективна, перспективна. Описана методика дослідження та визначені рівні розвитку (високий, середній, низький) рефлексивності майбутніх фахівців з інформаційних технологій