Факультет міжнародних відносин (ФМВ)

Permanent URI for this communityhttp://er.nau.edu.ua/handle/NAU/8

Browse

Browsing Факультет міжнародних відносин (ФМВ) by Subject "004.01/.08+37.01/.09/378:811.11 (045)"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Digitalization Impact on Range of Foreign Language Competence Skills in the Framework of University Learners Professional Training
    (Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskyi National University, 2025) Nataliia Vasylyshyna
    Language is a fundamental component of human development and the educational process. In contemporary times, technology has emerged as a significant influence on education. This study seeks to explore the impact of technology on enhancing language skills within educational settings. Employing a qualitative methodology, this research will conduct a literature review, which entails analyzing and interpreting data through various informational and textual sources. The data analysis methods will include content analysis to uncover patterns and themes within the literature, thematic analysis to comprehend the underlying framework, coding for data categorization, constant comparative analysis for data comparison, synthesis of findings, and triangulation to ensure the validity of the analytical results. The findings indicate that technology is crucial in advancing language proficiency in education. In the digital age, increased access to learning resources, technology-driven learning applications, adaptive learning methods, and the integration of technology in classrooms have created significant opportunities for students to enhance their language skills. This study explores the influence of digital platforms on the development of the English language, emphasizing the effects of various online communication methods – from conventional texts to contemporary tweets – on linguistic practices. The advent of digital media has led to swift and notable transformations in English, propelled by innovative communication and interaction methods. Through a comprehensive literature review, analysis of digital communication trends, and case studies of particular platforms, this study underscores how digital media shape modern English usage and provides insights into the broader consequences for language evolution and education. Considering the mentioned above actuality of the ongoing research the purpose of the article is to emphasise five skills of foreign language competence such as: technological proficiency skills; digital communication and team collaboration skills; emotional intelligence (EQ) skills; continuous learning and development skills as well as adaptability and learnability skills acquisition of which will improve university learners’ future professional competence and labour competitiveness on the market. Мова є фундаментальною складовою розвитку людини та освітнього процесу. У сучасний час технології здійснюють суттєвий вплив на освіту. Це дослідження має на меті розглянути вплив технологій на вдосконалення мовних навичок у здобувачів вищої освіти. Використовуючи якісну методологію, у рамках дослідження проведе огляд літератури, що передбачає аналіз та інтерпретацію даних за допомогою різних інформаційних і текстових джерел. Методи аналізу даних включатимуть аналіз контенту для виявлення закономірностей і тем у літературі, тематичний аналіз для розуміння основної структури, кодування для категоризації даних, постійний порівняльний аналіз для порівняння даних, синтез результатів і тріангуляцію для забезпечення достовірності аналітичних результатів. Отримані результати показують, що технологія має вирішальне значення для підвищення рівня володіння мовою в освіті. У цифрову епоху розширення доступу до навчальних ресурсів, технологічних програм для навчання, адаптивних методів навчання та інтеграція технологій у класних кімнатах створили значні можливості для студентів покращити свої мовні навички. Це дослідження демонструє вплив цифрових платформ на розвиток англійської мови, наголошуючи на впливі різних методів онлайн-комунікації – від звичайних текстів до сучасних твітів – на мовну практику. Поява цифрових засобів масової інформації призвела до швидких і помітних трансформацій в англійській мові, спричинених інноваційними методами спілкування та взаємодії. Завдяки всебічному огляду літератури, аналізу тенденцій цифрової комунікації та тематичним дослідженням конкретних платформ це дослідження підкреслює, як цифрові медіа формують сучасне використання англійської мови, і дає уявлення про ширші наслідки розвитку мови та освіти. Враховуючи зазначену вище актуальність дослідження метою статті є акцентування уваги на п’яти навичках іншомовної компетенції, таких як: навички технологічного володіння; навички цифрового спілкування та командної співпраці; навички емоційного інтелекту (EQ); навички безперервного навчання та розвитку, а також навички адаптивності та здатності до навчання, набуття яких покращить майбутню професійну компетентність студентів університету та конкурентоспроможність їхньої праці на ринку.