Робочі програми ОС "Магістр" 2024-2025
Permanent URI for this collectionhttps://er.kai.edu.ua/handle/KAI/67612
Browse
Recent Submissions
Item Робоча програма "Методологія прикладних досліджень у сфері кібербезпеки"(Національний авіаційний університет, 2024-03) Корченко Олександр Григорович; Лозова Ірина ЛеонідівнаМісце даної дисципліни є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль професіонала із організації інформаційної безпеки в області в області постановки, організації, планування, виконання і керування науковими дослідженнями, колективною науковою творчістю. Мета та завдання даної дисципліни полягає в наданні студентам загальних теоретичних знань закономірностей і методів наукової творчості, розвиток в них практичних умінь і навичок рішення реальних задач в області постановки, організації, планування, виконання і керування науковими дослідженнями, колективною науковою творчістю. Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: навчити використовувати набуті знання з основних напрямків, закономірностей, змісту і форм наукової творчості, методів планування, організації і керування науковою творчістю, роботи наукових колективів, сучасних теоретичних і експериментальних методів пошуку нових наукових рішень, принципів патентного пошуку, патентування, винахідницької і раціоналізаторської роботи, написання наукових робіт, виявити задатки і розвити творчі здібності студентів, виробити основні практичні навички й уміння виконувати наукові дослідження, працювати в наукових колективах.Item Робоча програма "Методи побудови та аналізу криптосистем"(Національний авіаційний університет, 2023-10) Ільєнко Анна ВадимівнаДисципліна входить у цикл професійної підготовки та є теоретичною основою спільності знань та впливу, що формують профіль магістра з кібербезпеки. На основі здобутих знань та розуму дисциплінарні професіонали можуть вирішувати професійні завдання захисту інформації, що обробляється в інформаційно-телекомунікаційних системах з використанням сучасних методів та засобів криптографічного захисту інформації, аналізувати та визначати можливість застосування технологій, методів та засобів криптографічного захисту інформації. Знання, що належать при вивченні дисципліни, є необхідними в подальшому при створенні комплексів засобів захисту інформації в комп'ютерних системах та мережах. Методом викладання дисципліни є опрацювання навичками практичного застосування у своїй професійній діяльності криптографічних алгоритмів, протоколів та криптосистем забезпечення належного рівня інформаційної та кібернетичної безпеки в інформаційно-телекомунікаційних системах, а також заснувати теоретичні та практичні знання математичних основ побудови криптографічних систем та проведення криптоаналізу, сучасних методів пошуку уразливості криптографічних алгоритмів та протоколів, оцінки криптостійкості алгоритмів шифрування. Завданнями навчання навчальної дисципліни є: навчання та засвоєння основних криптографічних алгоритмів; навчання та засвоєння структури і функціонування криптографічних систем; навчання та засвоєння конструкцій сучасних криптопротоколів; навчання та засвоєння методів проведення аналізу сучасних криптосистемItem Робоча програма "Моніторинг та аудит кібербезпеки"(Національний авіаційний університет, 2024-03) Гулак Наталія КостянтинівнаДисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в області захисту інформації в інформаційних системах та мережах. На базі здобутих знань та умінь дисципліни професіонал зможе вирішувати задачі прикладного та наукового характеру щодо підходів до управління, моніторингу та аудиту інформаційних систем, як одної складових кібернетичного простору, з використанням спеціалізованих апаратно програмних засобів. Знання, одержані при вивченні дисципліни, є необхідними в подальшому при створенні комплексів засобів захисту інформації в комп'ютерних системах та мережах. Метою навчальної дисципліни є: опанування термінологічним апаратом та навичками практичного застосування в своїй професійній діяльності сучасних методів оцінки ризиків при використанні конфіденційної інформації в інформаційній системі (IC) та їх мінімізації за рахунок застосування нових комп'ютерних технологій. Завдання вивчення навчальної дисципліни є: вивчення та засвоєння теоретичних та практичних знань, щодо підходів до управління, моніторингу та аудиту ІС, як складовою кіберпростору; вивчення та засвоєння сучасних методів оцінки ризиків та спеціалізованих програмних засобів; вивчення прийомів підвищення рівня безпеки при використанні у ІС конфіденційної інформації.Item Робоча програма "Захист комунікаційних мереж засобами CISCO"(Національний авіаційний університет, 2023-11) Дубчак Олена ВікторівнаДана дисципліна входить до циклу професійної підготовки, є теоретичною й практичною основою сукупності компетентностей, що формують профіль фахівця з кібербезпеки та захисту інформації й грунтуються на базі сучасних розробок провідної світової корпорації в галузі комп'ютерних мереж та безпеки Cisco Systems. Метою навчальної дисципліни є формування у здобувача вищої освіти розуміння логіки процесів, що мають місце у сфері захисту комунікаційних мереж, та надання практичних навичок щодо забезпечення їх захищеного стану. Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: систематизація розширення знань щодо технологій захисту комунікаційних мереж; ознайомлення з основними підходами до побудови систем захисту; оволодіння правилами та методами конфігурування засобів захисту мережевих операційних систем, програмного забезпечення, даних та технічних систем у цілому.Item Робоча програма навчальної дисципліни "Ділова іноземна мова"(Національний авіаційний університет, 2023-12) Денисенко Наталія ГригорівнаМісце навчальної дисципліни в галузі науки та системі професійної підготовки фахівця. Дана дисципліна с практичною основою формування у студентів вміння вільного володіння іноземною мовою, що сприяє підвищенню їх кваліфікації в умовах розширення міжнародного співробітництва, що вимагає підготовки фахівців, які володіють іноземною мовою, вміють здобувати потрібну інформацію з іноземних друкованих матеріалів, вільно користуються іноземною літературою за фахом та в сфері ділового спілкування, що сприяє підвищенню кваліфікації та допомагає їм добре виконувати професійні обов'язки. Навчання мові ділового спілкування є невід'ємною складовою підготовки фахівців, робота яких в сучасних умовах набуває особливо важливого значення в усіх галузях діяльності. "Ділова іноземна мова" це навчальна дисципліна, яка, маючи комунікативну спрямованість і двобічні зв'язки як з суспільними так із спеціальними дисциплінами, вносить значний внесок у виховання особистості молодої людини. Вивчення ділової іноземної мови розширює кругозір та ерудицію студентів, розвиває інтерес до професії, підвищує їх культурний рівень. Ця дисципліна є доповненням до обов'язкового курсу з іноземної мови, що надає студентам можливість удосконалити знання і володіти термінологією ділового спілкування. Метою навчальної дисципліни є набуття студентами навичок ділового спілкування іноземною мовою на необхідному рівні для належного виконання професійних обов'язків.Item Робоча програма "Наукові комунікації у фаховій діяльності"(Національний авіаційний університет, 2023-09) Кошетар Ульяна ПетрівнаНавчальна дисципліна є дисципліною циклу професійної підготовки, теоретичною та прикладною основою сукупності знань та вмінь, що формують управлінський профіль фахівця у сфері інформаційних технологій. Мета навчальної дисципліни – набуття магістрантами теоретичних відомостей та практичних навичок з наукової комунікації відповідно до новітніх вимог, формування в студентів термінологічних, комунікативних та інших компетентностей, а також розвиток навичок складання частовживаних в професійній діяльності документів і продукування якісних наукових текстів. Завдання навчальної дисципліни: розкрити суть, мету та завдання наукових комунікацій у сучасному світі; з’ясувати роль наукових шкіл у процесі становлення особистості науковця; відстежити інтелектуальні здобутки українців у контексті світових досягнень; розширити знання про науковий стиль сучасної української літературної мови, його сферу використання, різновиди, жанри; удосконалити знання з лексичних та граматичних норм сучасної української літературної мови, що важливі в науковому дискурсі; сформувати розуміння особливостей наукової комунікації в інтернеті; розвивати творче мислення студентів; виховувати повагу до української літературної мови й мовних традицій та сформувати чітке розуміння ролі державної мови у професійній діяльності; надати необхідні відомості про сучасні виклики науці в Україні й прогнози щодо майбутньої ролі та перспектив наукової комунікації у світі.Item Робоча програма "Технології створення та застосування систем захисту кіберпростору"(Національний авіаційний університет, 2022-06) Толюпа Сергій ВасильовичМісце даної дисципліни є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль спеціаліста з кібербезпеки. Метою викладання навчальної дисципліни «Технології створення та застосування систем захисту в кіберпросторі» є: вивчення основних підходів до створення та застосування систем захисту в кіберпросторі; грунтовне ознайомлення студентів із основними технологіями створення систем захисту в кіберпросторі; формування теоретичних знань та практичних навичок із проектування, використання, систем захисту в кіберпросторі. Завданнями вивчення дисципліни є: вивчення основних принципів, засад та методів організаційного та технічного проектування систем захисту в кіберпросторі; розробка супроводжувальної робочої" документації".Item Робоча програма "Переддипломна практика"(Національний авіаційний університет, 2022-08) Ільєнко Анна ВадимівнаСферою професійної діяльності фахівців зі спеціальності 125 «Кібербезпека» є розробка та впровадження сучасних систем та технологій кібербезпеки здатних вирішувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми інформаційної безпеки, захист інформаційного і кіберпросторів держави в цілому або окремих суб’єктів їх інфраструктури від ризику стороннього кібернетичного впливу. ОПП «Безпека інформаційних і комунікаційних систем» передбачає поглиблених теоретичних і практичних знань, умінь та навичок, достатніх для ефективного виконання завдань інноваційного характеру відповідного рівня професійної діяльності в галузі захисту інформації; оволодіння студентами знаннями, вміннями та навичками з проектування, експлуатації, адміністрування та інформаційного захисту комп’ютерних систем, локальних і корпоративних інформаційно-обчислювальних мереж та системного програмного забезпечення.Item Робоча програма "Науково-дослідна практика у сфері безпеки інформаційних і комунікаційних систем"(Національний авіаційний університет, 2022-06) Казмірчук Світлана Володимирівна; Ільєнко Анна ВадимівнаСферою професійної діяльності фахівців зі спеціальності 125 «Кібербезпека» є розробка та впровадження сучасних систем та технологій кібербезпеки здатних вирішувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми інформаційної безпеки, захист інформаційного і кіберпросторів держави в цілому або окремих суб’єктів їх інфраструктури від ризику стороннього кібернетичного впливу. ОПП «Безпека інформаційних і комунікаційних систем» передбачає поглиблених теоретичних і практичних знань, умінь та навичок, достатніх для ефективного виконання завдань інноваційного характеру відповідного рівня професійної діяльності в галузі захисту інформації; оволодіння студентами знаннями, вміннями та навичками з проектування, експлуатації, адміністрування та інформаційного захисту комп’ютерних систем, локальних і корпоративних інформаційно-обчислювальних мереж та системного програмного забезпечення.Item Робоча програма "Моделювання та оптимізація безпекових процесів авіаційної галузі"(Національний авіаційний університет, 2023-05) Швець Валеріян АнатолійовичНавчальна дисципліна «Моделювання та оптимізація безпекових процесів авіаційної галузі» відноситься до циклу дисциплін професійної підготовки є важливою в професійної підготовки магістрів в сучасних умовах. Метою навчальної дисципліни є: надання навичок і вміння володіти основними методами моделювання та оптимізації явищ і процесів і методами вирішення завдань, що при цьому виникають, також формування уявлень про роль математичних методів у різних галузях науки, вивчення студентами теоретичних основ та формалізму математичного моделювання та оптимізації, практичних методів побудови моделей процесів та явищ, а також розв'язання оптимізаційних завдань. Завданнями навчальної дисципліни є: ознайомлення студентів з основними поняттями та апаратом математичного моделювання та оптимізації, вивчення принципів побудови математичних моделей різних об'єктів та систем, застосування математичного моделювання та методів оптимізації у практичній діяльності.