Робоча програма навчальної дисципліни «Теорія і практика референтської та офісної діяльності»

Loading...
Thumbnail Image

Date

2025

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Державний університет «Київський авіаційний інститут»

Abstract

Робоча програма навчальної дисципліни «Теорія і практика референтської та офісної діяльності» спрямована на розкриття сучасних наукових засад референтської та офісної діяльності, формування у здобувачів вищої освіти комплексного уявлення про становлення професії секретаря - референта, коло його професійні обов’язків та необхідні ділові якості і компетентності, ознайомлення з основними напрямами та видами роботи секретаря-референта в організації, а також набуття практичних навичок по їх виконанню. Зміст робочої програми відповідає вимогам освітньо-професійної програми «Документознавство та інформаційна діяльність» спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» та сприяє формуванню теоретичних знань та практичних професійних навичок секретаря-референта. The course training program of the academic discipline «Theory and Practice of Reference and Office Activities» is aimed at revealing the modern scientific foundations of reference and office activities, forming in higher education applicants a comprehensive idea of the formation of the profession of a secretary-referent, the scope of his professional duties and the necessary business qualities and com petencies, familiarization with the main areas and types of work of a secretary-referent in the organization, as well as acquiring practical skills for their implementation. The content of the course training program meets the requirements of the educational and professional program «Documentation and Information Activities» of the specialty 029 «Information, Library and Archival Affairs» and contributes to the formation of theoretical knowledge and practical professional skills of a secretary-referent.

Description

Робоча програма навчальної дисципліни «Теорія і практика референтської та офісної діяльності» розроблена на кафедрі української мови, історії та інформаційної діяльності для здобувачів вищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Документознавство та інформаційна діяльність» спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна, та архівна справа» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Програма побудована з урахуванням потреб та вимог до денної та заочної форм навчання, а також може застосовуватися в умовах дистанційного та змішаного навчання. Робоча програма включає визначення бажаних результатів, які дає можливість досягти дисципліна «Теорія і практика референтської та офісної діяльності» та набуття компетенцій відповідно до ОПП «Документознавство та інформаційна діяльність», перелік знань і вмінь, отриманих в результаті засвоєння матеріалів дисципліни, зміст навчальної дисципліни, тематичний план лекційних та практичних занять із розподіленням годин, згідно навчальних планів денної та заочної форм освіти, навчально-методичні матеріали до дисципліни та інформацію про рейтингову систему оцінювання набутих знань та вмінь здобувачами вищої освіти. The course training program of the academic discipline «Theory and Practice of Reference and Office Activities» was developed at the Department of Ukrainian Language, History and Information Activities for higher education applicants who study in the educational and professional program «Documentation and Information Activities» (EPP) specialty 029 «Information, Library and Archival Affairs» of the first (bachelor's) level of higher education. The program is built taking into account the needs and requirements for full-time and part-time forms of study, and can also be used in conditions of distance and blended learning. The course training program includes the definition of the desired results that the discipline «Theory and Practice of Reference and Office Activities» makes it possible to achieve and the acquisition of competencies in accordance with the OPP «Documentation and Information Activities», a list of knowledge and skills obtained as a result of mastering the materials of the discipline, the content of the academic discipline, the thematic plan of lecture and practical classes with the distribution of hours, according to the curricula of full-time and part-time forms of education, educational and methodological materials for the discipline and information about the rating system for assessing the acquired knowledge and skills by higher education applicants.

Keywords

референтська діяльність, офісна робота, секретар-референт, документаційне забезпечення офісу, документообіг, reference activities, office work, secretary-referent, office documentation, docu- ment management

Citation