Особенности преподавания как ключевой фактор привлекательности современной высшей школы
No Thumbnail Available
Date
2013
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ужгород: ДВНЗ «УжНУ»
Abstract
В статье проанализирована проблема научного обоснования содержания преподавательской деятельности, рассмотрены законы и механизмы процессов обучения и происходящего в них развития учащихся, определены функции преподавателя в современной высшей школе.
Description
Keywords
обучение, учение, преподавание, деятельностный подход, коммуникация, рефлексия, технология.