Міжнародна науково-практична конференція «Мультимедійні технології в освіті та інших сферах діяльності»

Permanent URI for this communityhttp://er.nau.edu.ua/handle/NAU/55737

News

Відповідальний за розділ: Бобарчук Олександр Антонович, завідувач кафедри комп'ютерних мультимедійних технологій Е-mail: oleksandr.bobarchuk@npp.kai.edu.ua

Browse

Now showing 1 - 20 of 282

3d-елементи та їх використання у веб-ресурсах
(Державний університет «Київський авіаційний інститут», 2025-09-24) Зелінська, Ольга Вікторівна
В дослідженні розглянуто використання 3D-елементів в інтернет ресурсах, їх переваги та недоліки. Дослідження також включає аналіз інструментів, таких як WebGL, Three.js та Babylon.js, а також розглянуті перспективи впровадження технологій доповненої та віртуальної реальностей для покращення взаємодії з користувачем на веб-платформах. Актуальність дослідження полягає у необхідності розвитку та вдосконалення підходів до використання 3D-елементів в інтернет-ресурсах The research examines the use of 3D elements in Internet resources, their advantages and disadvantages. The research also includes an analysis of tools such as WebGL, Three.js and Babylon.js, as well as the prospects for implementing augmented and virtual reality technologies to improve user experience on web platforms. The relevance of the issue lies in the need to develop and improve approaches to the use of 3D elements in Internet resources.
A generative learning object approach using modern learning content development tools
(National Aviation University, 2024-06-18) Blažauskas, Tomas; Binkis, Mikas; Блажяускас, Томас; Бінкіс, Мікас
While interactive content can be considered one of the key elements of modern education & corporate training, creating such content is sophisticated and time-consuming. We propose a generative learning object creation framework to reduce the complexity and creation time. Хоча інтерактивний контент можна вважати одним із ключових елементів сучасної освіти та корпоративного навчання, створення такого контенту є складним і трудомістким. Ми пропонуємо структуру створення генеративного навчального об’єкта, щоб зменшити складність і час створення.
Application of NFC-tags in educational publications
(National Aviation University, 2024-06-18) Prudnikova, Kateryna Oleksandrivna; Voronina, Yelyzaveta Serhiivna
The possibilities and prospects of using NFC-tags technology in educational publications are considered. Important aspects of the implementation of this technology in the educational process are investigated and recommendations for its successful implementation are provided. The effectiveness of using NFC tags in training has been investigated. It points out the importance of preparing the teaching staff for the use of NFC technology and the importance of systematically updating content. Possible financial and technical aspects of the implementation of NFC tags in the educational process are considered. Розглядаються можливості та перспективи використання технології NFC-міток в навчальних виданнях. Досліджуються важливі аспекти впровадження цієї технології в освітній процес та надаються рекомендації для її успішного впровадження. Досліджено ефективність використання NFC-міток у навчанні. Вказується на важливість підготовки педагогічного складу до використання NFC-технології та на важливість систематичного оновлення контенту. Розглядаються можливі фінансові та технічні аспекти впровадження NFC-міток у навчальному процесі.
Blender: процедурне текстурування
(Державний університет «Київський авіаційний інститут», 2025-09-24) Завадецький, Іван Петрович; Дмитренко, Тарас Васильович
В статті розглянуто спосіб процедурного текстурування для створення матеріалів в 3D-редакторі Blender та коротко висвітлюються теоретичні та практичні принципи роботи і користування. В роботі висвітлено переваги застосування, нові можливості, загальні методи процедурного підходу текстурування та показано створення матеріалу на базі процедурних текстурних вузлів. Процедурне текстурування розширює та полегшує створення матеріалів для 3D-об’єктів, забезпечує високоякісний результат тектурування та дає можливість отримати реалістичний рендеринг. The article discusses the method of procedural texturing for creating materials in the 3D editor Blender and briefly covers the theoretical and practical principles of work and use. The paper highlights the advantages of application, new features, general methods of the procedural texturing approach and shows the creation of material based on procedural texture nodes. After analyzing the possibilities of procedural texturing, it can be concluded that this method expands and facilitates the creation of materials for 3D objects, provides high-quality texturing results and makes it possible to obtain realistic rendering.
Branding of digital solutions for business development in de-occupied territories of Ukraine
(Natiomal Aviation University, 2024-06-18) Skorobagatko, Anna Ihorivna; Matviіchuk-Yudina, Olena Vasylivna; Скоробагатько, Анна Ігорівна; Матвійчук-Юдіна, Олена Василівна
A solution is proposed for the population of the communities of the de-occupied territory of the Kherson region for the purpose of safe interaction between local producers of products, sellers, service providers and consumers. The creation of the Chornobayivskyi Lan platform for the exchange of information at the local level, including through auxiliary resources, which provides consumers with access to current contacts of offer providers, trading points and their work schedule with a periodically updated list of goods and services, is planned. One of the steps of project development is described – branding: creating a name, concept, designing a brand book.
Children's socialization processes using computer, information and communication technologies
(National Aviation University, 2024-06-18) Pietras, Kacper; Książak, Kinga; Ambroziak, Julia
This paper examines the impact of computer, information, and communication technologies (ICT) on the socialization of children and adolescents. The study highlights the dual nature of ICT, presenting both opportunities and risks. Digital platforms such as social media, instant messaging, and online communities play a crucial role in shaping social interactions, fostering peer relationships, and facilitating knowledge exchange. However, excessive reliance on digital communication can lead to reduced face-to-face interactions and potential issues with trust and online safety. Also explores how ICT influences emotional development, self-identification, and group dynamics among young people. The study is based on interviews with children aged 12-14, providing insights into their communication preferences and the effects of digital engagement on their social lives. Досліджується вплив комп’ютерних, інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) на соціалізацію дітей та підлітків. Розглядаються як позитивні, так і негативні аспекти використання цифрових технологій. Соціальні мережі, чати та онлайн-спільноти відіграють важливу роль у формуванні соціальних зв’язків, взаємодії з однолітками та обміні знаннями. Водночас надмірна залежність від цифрового спілкування може призвести до зменшення безпосередніх контактів, проблем із довірою та безпекою в Інтернеті. Також аналізується вплив ІКТ на емоційний розвиток, самоідентифікацію та групову динаміку молоді. Дослідження базується на опитуванні дітей віком 12-14 років, що дозволяє зрозуміти їхні комунікаційні уподобання та соціальні наслідки цифрової взаємодії.
Computer information and communication technologies and their use in environmental education
(National Aviation University, 2024-06-18) Gołębiowska, Ewelina; Kłos, Sylwia; Голембйовська, Евеліна; Клос, Сільвія
The paper discusses the role of computer information and communication technologies (ICT) in environmental education. Environmental education is a process aimed at fostering awareness and responsibility for nature, and ICT plays a crucial role in enhancing its effectiveness. Digital tools such as interactive presentations, virtual tours, multimedia materials, and online simulations contribute to a deeper understanding of climate change and sustainability issues. ICT also enables collaboration, knowledge sharing, and the integration of innovative learning methods. The study emphasizes the importance of using digital technologies to support traditional education, increase student engagement, and expand access to environmental knowledge. У доповіді розглядається роль комп’ютерних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в екологічній освіті. Екологічна освіта спрямована на формування екологічної свідомості та відповідального ставлення до природи, а ІКТ відіграють важливу роль у підвищенні її ефективності. Цифрові інструменти, такі як інтерактивні презентації, віртуальні тури, мультимедійні матеріали та онлайн-симуляції, сприяють глибшому розумінню проблем зміни клімату та сталого розвитку. ІКТ також забезпечують співпрацю, обмін знаннями та впровадження інноваційних методів навчання. У дослідженні підкреслюється важливість використання цифрових технологій для підтримки традиційної освіти, підвищення залученості студентів та розширення доступу до екологічних знань.
Cтворення безбар'єрних мультимедійних онлайн уроків
(Державний університет «Київський авіаційний інститут», 2025-09-24) Міфтахова, Діана Ігорівна
Стаття присвячена розробці безбар’єрних мультимедійних онлайн-уроків, які забезпечують рівний доступ до освіти для людей з інвалідністю в Україні. Визначено ключові бар’єри дистанційного навчання та обґрунтовано необхідність інклюзивних підходів у створенні навчального контенту. Запропонована модель включає принципи універсального дизайну, адаптивні технології та програмне забезпечення для задоволення потреб різних груп студентів. На основі стандарту WCAG стаття подає рекомендації для студентів із порушеннями зору, слуху, рухливості та когнітивними труднощами. Усунення бар'єрів у навчанні сприятиме інклюзивності освітнього середовища та розвитку суспільства. The article addresses the design of accessible multimedia online lessons that ensure equal access to education for people with disabilities in Ukraine. Key barriers to effective distance learning are identified, underscoring the need for inclusive approaches to educational content creation. The proposed model integrates principles of universal design, adaptive technologies, and software to accommodate the diverse needs of different student groups. Based on the WCAG standard, the article offers recommendations tailored for students with visual, hearing, mobility, and cognitive disabilities. Removing these barriers to learning will foster a more inclusive educational environment and support broader societal development.
Framework of using artificial intelligence assistants in virtual reality educational applications
(State University "Kyiv Aviation Institute", 2025-09-24) Blažauskas, Tomas; Binkis, Mikas
Virtual reality (VR) has become an essential platform for immersive training, enabling participants to experience simulated real-life situations. To achieve even greater engagement, haptic technologies and AI-driven agents can enhance educational VR applications. In this paper, we propose a framework for creating educational applications using VR, haptics, and finetuned AI assistants. Віртуальна реальність (VR) стала важливою платформою для імерсивного навчання, дозволяючи учасникам пережити симульовані реальні ситуації. Для досягнення ще більшої залученості, тактильні технології та агенти на основі штучного інтелекту можуть покращити освітні VR-додатки. У цій статті ми пропонуємо фреймворк для створення освітніх додатків з використанням VR, тактильних технологій та точно налаштованих помічників на основі штучного інтелекту..
Graphic design as a mean of visual communication
(Національний авіаційний університет, 2023-09-25) Луценко, Світлана Костянтинівна; Lutsenko, Svitlana Kostyantynivna
It was substantiated that at the stage of the development of society in the conditions of a large number of information flows, the unlimited possibilities of computer technologies brought graphic and "communicative design" to the level of an object of real social importance.
Immersive game technologies for skill development and value formation in complex multimedia spaces
(State University "Kyiv Aviation Institute", 2025-09-24) Pushkar, Oleksandr Ivanovych; Yevsieiev, Oleksii Serhiiovych
The article explores the potential of immersive game technologies for skill development and value formation within the context of modern multimedia spaces. The authors analyze how computer games can serve both educational and motivational functions, helping users to develop strategic thinking, logical skills, and emotional intelligence. By examining contemporary game genres, the paper discusses ways to integrate educational elements into entertainment products, allowing users to learn through simulations of real-world scenarios. The proposed approach to creating «contemporary historical computer games» aims to provide a systematic understanding of complex processes in modern military operations, as well as to develop essential skills and values applicable in crisis situations. У статті розглядаються можливості використання імерсивних ігрових технологій для розвитку навичок та формування цінностей у контексті сучасних мультимедійних середовищ. Зокрема, автори аналізують, як комп'ютерні ігри можуть виконувати освітню та мотиваційну функції, допомагаючи користувачам розвивати стратегії, логічне мислення та емоційний інтелект. На прикладі сучасних жанрів ігор описуються способи інтеграції освітніх елементів у розважальні продукти, що дозволяє навчатися в умовах симуляції реальних ситуацій. Запропонований підхід до створення «сучасних історичних комп'ютерних ігор» може сприяти більш глибокому розумінню складних процесів сучасних військових операцій, а також формувати необхідні навички й цінності, актуальні в кризових ситуаціях.
Influence of visualization on the learning process and perception of information
(National Aviation University, 2024-06-18) Khomenko, Mariia Henadiivna; Denysenko, Danylo Mykolayovych
The work is dedicated to the pressing issue in organizing the modern educational space - the utilization of visualization technologies. Visualization technologies are aimed at enhancing the efficiency of learning, making it more immersive, and boosting educational interest. Робота присвячена актуальній проблемі організації сучасного освітнього простору – використанню технологій візуалізації. Технології візуалізації спрямовані на те, щоб підвищити ефективність навчання, зробити його більш захоплюючим і підвищити навчальний інтерес.
Integrating artificial intelligence into the digital cameras
(Державний університет «Київський авіаційний інститут», 2025-09-24) Zlotkivska, Tetyana Volodymyrivna
This article discusses the use of AI-based automatic framing in modern camcorders and cameras. The technology automatically improves the composition of the frame by intelligently analysing the scene, identifying the main objects and dynamically positioning them in the frame. The technology has a wide range of applications, from video blogs and streaming services to sporting events and business conferences, ensuring high quality content without the need for operator control. Automatic cropping allows you to create aesthetically pleasing compositions, providing a clear and smooth image, which is essential in today's media landscape. This article provides practical examples of how these technologies are applied based on camera models such as Sony A9, Olympus OM-D EM1X, Canon EOS R3, and Nikon, which integrate AI for accurate framing and focusing in various shooting conditions. У цій статті розглядається використання автоматичного кадрування на основі штучного інтелекту в сучасних відеокамерах і фотоапаратах. Технологія забезпечує автоматичне покращення композиції кадру завдяки інтелектуальному аналізу сцени, визначенню основних об'єктів та їх динамічному позиціонуванню в кадрі. Технологія має широкий спектр застосування – від відеоблогів і потокових сервісів до спортивних подій і бізнес-конференцій, забезпечуючи високу якість контенту без необхідності контролю оператора. Автоматичне кадрування дозволяє створювати естетично привабливі композиції, забезпечуючи чітке і плавне зображення, що має важливе значення в сучасному медіа-ландшафті. У статті наведено практичні приклади застосування цих технологій на основі таких моделей камер, як Sony A9, Olympus OM-D E-M1X, Canon EOS R3, та Nikon, які інтегрують AI для точного кадрування і фокусування в різних умовах зйомки.
LUT-технологія: сучасні можливості для кольорокорекції
(Національний авіаційний університет, 2024-06-18) Бобарчук, Олександр Антонович; Денисенко, Світлана Миколаївна; Bobarchuk, Oleksandr Antonovich; Denysenko, Svitlana Mykolayivna
LUT-технологія — один з популярних інструментів для кольорокорекції цифрових зображень та відео, що активно використовується в різних галузях діяльності. LUT можна описати як таблицю кольорів, яка прискорює корекцію кольору та надає зображенню бажаний вигляд. Наразі існує велика кількість готових LUT та необмежені можливості для створення власних. У дослідженні розкрито специфіку LUT-технології та розглянуто різні види LUT.
Modern electronic textbooks for elementary school
(Natiomal Aviation University, 2023-09-25) Чернякова, Вікторія Валеріївна; Cherniakova, Victoria Valeriivna
Digital textbooks or e-textbooks are the future of education. Today, educators around the world are focusing their efforts on optimizing the learning process and implementing technology in schools and universities. With e-textbooks, students can gain more information to master a variety of new skills and become successful in the long term.
Some altmetric services for assessing the effectiveness of scientific research
(Natiomal Aviation University, 2024-06-18) Oleksiuk, Vasyl Petrovych; Олексюк, Василь Петрович
The paper analyses the content of the altmetric approach to evaluating the effectiveness of scholarly research. It briefly analyses the possibilities, advantages and disadvantages of modern internet services that allow the evaluation of the performance of researchers on the basis of alternative metrics.
The question of future internet perspectives in journalism
(Natiomal Aviation University, 2023-09-25) Shklyarskyi, Mykhailo Serhiyovych; Шклярський, Михайло Сергійович
The author analyzed and researched the retrospective of the emergence of the Internet in the aspect of journalism. Further possibilities and ways of distinguishing individual stages of existence have been determined.
The role and properties of multimedia technologies in the modern world
(Natiomal Aviation University, 2023-09-25) Petrenko, Maksym Serhiyovych; Петренко, Максим Сергійович
Regardless of people’s wishes, electronic means of communication, digital technologies, and computer equipment flowed into their lives and became an organic part of it. Therefore, the penetration of modern, including multimedia, technologies into the field of education is natural and inevitable. Computer technologies have a great impact on the current stage of population development. They permeate all areas of human activity.
Use of multimedia materials for educational processes in higher educational institutions
(State University "Kyiv Aviation Institute", 2025-09-24) Ivanov, Danylo Olehovych; Muzyka, Oleksandr Pavlovych
The publication examines the role of multimedia materials in the educational process of higher educational institutions, highlighting their significance for increasing student motivation and engagement. It analyzes the types of multimedia elements—static, dynamic, and interactive—and their impact on understanding complex concepts and developing critical thinking. The research points to the necessity of integrating multimedia technologies with traditional teaching methods to optimize the educational process and prepare students for the challenges of modernity. У публікації розглядається роль мультимедійних матеріалів у навчальному процесі вищих навчальних закладів, підкреслюється їх значення для підвищення мотивації та залучення студентів. Проаналізовано типи мультимедійних елементів - статичні, динамічні та інтерактивні - та їх вплив на розуміння складних понять і розвиток критичного мислення. Дослідження вказує на необхідність інтеграції мультимедійних технологій з традиційними методами навчання для оптимізації освітнього процесу та підготовки студентів до викликів сучасності.
Webflow як сучасний вибір для створення веб-сторінок
(Національний авіаційний університет, 2024-06-18) Барикіна, Анастасія Сергіївна; Barykina, Anastasiia Serhiivna
Створення веб-ресурсів не втрачає свою актуальність вже багато років, зазнаючи постійного розвитку та вдосконалення. Підходи та програмне забезпечення для створення веб-сторінок не залишаються осторонь. У роботі розглянуто критерії правильного вибору програмного забезпечення для створення веб-сайту, а також детального розглянуто функції платформи Webflow.